terça-feira, 5 de maio de 2015

5.º teste de avaliação



Leitura

Interpretação de textos


Expressão, de forma fundamentada e sustentada, pontos de vista e apreciações críticas suscitados pelos textos lidos



Educação literária

Leandro, rei da Helíria
História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar
poema

Caraterísticas do texto dramático
Caraterísticas do texto poético
Recursos expressivos

Gramática





Palavras com grafias próximas


Identificação e conjugação de verbos em todos os tempos (simples e compostos) e modos


Aplicação das regras de utilização do pronome pessoal em adjacência verbal em frases afirmativas, em frases que contêm uma palavra negativa; em frases iniciadas por pronomes e advérbios interrogativos; com verbos antecedidos de certos advérbios (bem, mal, ainda, , sempre, , talvez…)

Classes de palavras, com especial incidência em:


Conjunção coordenativa: copulativa, adversativa, disjuntiva, conclusiva e explicativa;


Conjunção subordinativa: causal e temporal
Identificação de processos de coordenação e subordinação entre orações:
coordenadas copulativas (sindéticas e assindéticas), adversativas, disjuntivas, conclusivas e explicativas


subordinadas adverbiais causais e temporais


subordinadas adjetivas relativas.
Divisão e classificação de orações





Escrita

Texto argumentativo

  • Planificação
  • Estruturação: tomada de uma posição; a apresentação de razões que a justifiquem; e uma conclusão coerente
  • Redação com coerência e correção linguística, variação sintática e vocabular
  • Revisão







N. B. Tratando-se de um teste de Português - e, por maioria de razões, o último - pode haver questões acerca de qualquer matéria estudada até ao momento.











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